Erasmus+
Digitalna integriteta: pametna in etična raba UI v šoli (Erasmus+ KA122-SCH, september 2026 – december 2027)
Na Gimnaziji Moste bomo v okviru Erasmus+ projekta Digitalna integriteta: pametna in etična raba UI v šoli krepili kompetence učiteljev za smiselno, varno in etično vključevanje umetne inteligence v pouk ter spodbujali kritično, odgovorno in premišljeno rabo umetne inteligence med dijaki.
Umetna inteligenca postaja pomemben del vsakdanjega življenja in izobraževanja, zato želimo dijake usmerjati k njeni uporabi kot podpori učenju, razumevanju in ustvarjalnosti, ne pa kot bližnjici do končnih rešitev. Projekt naslavlja izzive, povezane z nekritično uporabo digitalnih orodij, akademsko integriteto, preverjanjem znanja ter razvojem digitalnih in medijskih kompetenc.
V projektu bo izvedenih 11 mobilnosti strokovnih delavcev, ki bodo v različnih evropskih državah sodelovali na mednarodnih usposabljanjih in sledenju na delovnem mestu. Udeleženci bodo spoznavali dobre prakse vključevanja umetne inteligence v pouk, razvijali sposobnosti kritičnega vrednotenja UI-generiranih vsebin ter pridobivali znanja za oblikovanje sodobnih učnih okolij, ki spodbujajo samostojno razmišljanje, ustvarjalnost in odgovorno uporabo tehnologije.
Ključna cilja projekta sta:
- izboljšati strokovne kompetence učiteljev za pedagoško smiselno uporabo umetne inteligence pri pouku,
- razvijati kritično, odgovorno in etično rabo umetne inteligence pri dijakih. Pridobljena znanja bomo prenesli v vsakodnevno pedagoško prakso, pripravili smernice za odgovorno uporabo umetne inteligence na šoli, razvili nova učna gradiva ter okrepili digitalno, medijsko in akademsko pismenost dijakov. Projekt bo dolgoročno prispeval k višji kakovosti poučevanja, večji pravičnosti pri ocenjevanju ter ustvarjanju varnega in vključujočega digitalnega učnega okolja.
Projekt poteka od septembra 2026 do decembra 2027 in je odobren s strani slovenske Nacionalne agencije za Erasmus+ CMEPIUS v vrednosti 24.973,00 €.
