Natečaj za najboljšo dijaško konstruktivistično pesem - KONSKI 2026

14 January 2026

Vabimo k ustvarjanju pesmi na temo letošnjega razpisa za najboljšo dijaško konstruktivistično pesem » … moje srce odprto: Iz Kaosa v Kozmos«

Leto 2026 je tudi leto 100-obletnice smrti Srečka Kosovela, zato si tokrat za temo natečaja izposojamo njegove verze iz pesmi Odprto.

Razpisni pogoji:

1. Dijak_inja sodeluje s samo eno izvirno konstruktivistično pesmijo;

2. Posamezno pesem lahko ustvari le ena oseba (ne v dvojicah ali skupinsko);

3. Pesem mora biti v slovenskem jeziku;

4. Pesem pošljete skenirano in kot dokument opremljeno s šifro (glej navodila v nadaljevanju) ter kot poseben dokument priložite seznam avtoric_jev;

5. Če se bo pesem uvrstila med 10 najboljših, vas bomo dodatno prosili, da izbrano pesem v fizični obliki pošljete na GIMNAZIJO MOSTE, Zaloška 49, da bodo lahko razstavljene na zaključni prireditvi.

Način šifriranja: posamično pesem kot dokument naslovite z imenom šole in številko, npr. MOSTE 1, MOSTE 2, MOSTE 3 …

V poseben Wordov dokument, ki ga pošljete hkrati, napišete seznam šifer z imeni avtoric_jev, razred ter mentorico_ja, npr.: MOSTE 1 - Anej Novak, 3. l., mentor: Miha Jereb.


Z vsake šole bomo izbrali 1-5 najboljših konstruktivističnih pesmi, med tem naborom bo 10 najboljših nagrajenih. Nagrajene pesmi bodo razstavljene na zaključni prireditvi, ki bo na Gimnaziji Moste

predvidoma 8. aprila 2026.


Gradivo za natečaj pošljite na elektronski naslov  kristina.hočevar@gmoste.si do 23. marca 2026.

Veselimo se sodelovanja z vami!

25 May 2026
Na Gimnaziji Moste so bile izvedene štiri delavnice o umetni inteligenci, ki jih je izvedla NU Academy v partnerstvu z NLB. Namen delavnic je bil dijakom na praktičen in razumljiv način predstaviti, kako lahko umetno inteligenco uporabljajo pri učenju, raziskovanju, ustvarjanju vsebin in razvoju digitalnih kompetenc. Dijaki so spoznali osnovno delovanje AI orodij, primere njihove uporabe v šolskem okolju ter ključna tveganja, ki jih prinaša nekritična uporaba tehnologije. Govorili so o halucinacijah, zavajajočih informacijah, deepfake vsebinah, zasebnosti in pomenu preverjanja virov. Pomemben del delavnic je bil povezan tudi s finančno pismenostjo. Dijaki so spoznali FINO, NLB-jevega AI pomočnika, ki mladim pomaga razumeti finančne teme na bolj jasen in dostopen način. Delavnice so dijakom pokazale, da lahko umetna inteligenca podpira učenje, ustvarjalnost in samostojno razmišljanje, kadar jo uporabljamo varno, kritično in odgovorno. Veseli nas, da so dijaki aktivno sodelovali, postavljali vprašanja in raziskovali, kako lahko sodobna AI orodja koristno uporabijo pri svojem izobraževanju in prihodnjih projektih.
22 May 2026
» … moje srce odprto: Iz Kaosa v Kozmos«
21 May 2026
Slovo maturantov Gimnazije Moste!